به گزارش شبنم همدان به نقل از همدان پیام
بخشدار پیرسلمان از تدوین طرح گردشگری تالاب پیرسلمان خبر داد.
یزدان آزرمی در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان این خبر، گفت: طرح گردشگری تالاب پیرسلمان در 2 فاز با همت شرکت تعاونی دهیاران بخش پیرسلمان تدوین شده است.وی افزود: در مرحله نخست با اعتباری افزون بر ٣٠٠ میلیون تومان نسبت به پارک بازی، آبرسانی، ایجاد سرویس بهداشتی و نصب آلاچیق اقدام میشود.
آزرمی بیان کرد: در فاز دوم در راستای احداث پارکینگ و محورسازی اعتباری افزون بر یک میلیارد تومان براساس برآوردهای پیش‌بینی شده نیاز است که امیدواریم با کمک مسئولان استانی و شهرستانی این میزان اعتبار به صورت تسهیلات در اختیار مجری طرح گردشگری تالاب پیرسلمان قرار گیرد تا در آینده نزدیک شاهد رشد و توسعه این مکان زیارتی و تفریحی باشیم.
وی در ادامه از تدوین چشم‌انداز 3 ساله بخش پیرسلمان خبر داد و گفت: در تلاش هستیم تا در یک زمان‌بندی مشخص به نتایج قابل ملموسی در این بخش نوپا دست یابیم.
آزرمی در بخش دیگری با اشاره به هفته دولت و افتتاح ۵ طرح مختلف عمرانی در بخش پیرسلمان بیان کرد: ایستگاه آتش‌نشانی قاسم‌آباد لک‌لک، برق‌رسانی به امامزاده پیرسلمان، بهسازی روستای میوله و گنبله و افتتاح نمایندگی اداره ورزش و جوانان در شهر آجین طرح‌هایی است که به همین مناسبت در بخش پیرسلمان به بهره‌برداری می‌رسند.
وی با تأکید بر اینکه توجه به توسعه و عمران، مسائل فرهنگی و اجتماعی از اولویت‌های بخشداری پیرسلمان است، گفت: توسعه و امیدواری منوط به داشتن نقشه‌راه است و اگر بخواهیم در آینده نزدیک به اهداف توسعه دست یابیم باید علاوه بر ایجاد زیرساخت‌ها به پتانسیل‌های موجود بخش نیز توجه شود.
به گزارش شبنم همدان به نقل از سایت معاونت امور زنان و خانواده ،
معاون رئیس جمهوری در امور زنان و خانواده رفع مشکلات حوزه زنان و خانواده و ایجاد عدالت جنسیتی را به عنوان دغدغه اصلی این معاونت عنوان کرد و گفت: تلاش این معاونت با همراهی و همکاری دستگاه های اجرایی کاهش دغدغه ها و مشکلات حوزه زنان است.
شهیندخت مولاوردی در این گفت و گوی تفصیلی به مشکلات حوزه زنان اشاره کرد و افزود: تمام تلاش خود را برای توسعه مشارکت اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی حوزه زنان و پایداری خانواده را به کار گرفته است، اما در این راه همکاری فرابخشی نیاز است که خوشبختانه دولت در این راستا همگام و همراه با حوزه زنان و خانواده است.
وی از چالش های حوزه زنان و خانواده، عدم تعادلها و عدم توازن ها در این حوزه، تشکیل ستاد ملی زن و خانواده، لایحه تامین امنیت، روند آسیب های اجتماعی و جریان سازی عدالت جنسیتی در برنامه ششم توسعه صحبت کرد.
مولاوردی مشکلات حوزه زنان و خانواده را فراوان دانست و افزود: پیگیری اجرای قانون افزایش مرخصی زایمان، تصویب سند سیاستی اجرایی اشتغال پایدار زنان، توانمندسازی زنان، ضرورت برقراری عدالت اجتماعی میان زنان و مردان جامعه، ضرورت حضور زنان در فعالیت های فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی به عنوان یک حق انسانی و توجه به شایسته سالاری از دیگر موضوعات مهم در حوزه زنان است که به صورت جدی پیگیری شده است.
معاون رئیس جمهوری در امور زنان و خانواده ادامه داد: موضوع تحقق عدالت جنسیتی را در برنامه ششم به عنوان چارچوب حرکت و هدف اصلی حوزه زنان و خانواده در برنامه کاری خود داریم.
وی خاطرنشان کرد: تلاش دولت یازدهم برای رفع مشکلات حوزه زنان و خانواده نیز ستودنی است به طوری که برای توسعه متوازن و استفاده بانوان از فرصت های برابر نیز مدنظر همه مسئولان اجرایی کشور است.
به گزارش شبنم همدان به نقل از تسنیم : عدم توزیع مناسب امکانات و خدمات رفاهی در استان ها و شهرهای کشور، صحنه‌های قابل‌تاملی را فراروی رهگذران و البته مسئولان رقم می‌زند.
به گزارش شبنم همدان به نقل از آرمان زنان : لیلا ۳۳ ساله است و تا مقطع کارشناسی ارشد جامعه‌شناسی تحصیلات خود را دنبال کرده. اما در حال حاضر کاری که انجام می‌دهد طراحی لباس‌های زیبای ایرانی اسلامی برای دختران ۷ تا ۱۷ ساله کشورمان است. او درباره به وجود آمدن این ایده می‌گوید: «ایده این کار زمانی به ذهنم رسید که خدا به ما ۲ دختر داد. هر چه آنها بزرگ‌تر می‌شدند من و همسرم متوجه می‌شدیم پوشش مناسب برای آنها در بازار نیست.
هرچقدر هم سعی می‌کردیم یک پوشش مناسب که بتواند در آن حفظ حجاب هم رعایت شود؛ پیدا کنیم بی فایده بود. اگر هم لباسی پیدا می‌کردیم که این اصول در آن رعایت شده باشد در آن خبری از زیبایی نبود.
کمبود لباس زیبا و اسلامی در بازار را به شکل یک بحران دیدیم و با خودم گفتم دست به کار شوم و شخصاً وارد طراحی لباسی شدم که در شأن دختران ایرانی باشد. دختر ایرانی ویژگی دارد که او را از سایر دختران دنیا متفاوت می‌کند. آنها حتی اگر مقید به رعایت حجاب شرعی نباشند عنصر حیا در بینشان وجود خواهد داشت.»
زیبا، راحت، اسلامی
او درباره سبک طراحی‌هایی که در نظر گرفته است، می‌گوید: «در طراحی‌ها چند نکته را لحاظ کرده‌ایم. قبل از هر چیز حس زیبایی‌شناسی دخترانه را در آن پیدا کردیم. دوم راحتی لباس را در نظر گرفتیم.
سوم اصول حجاب را نیز در این طراحی‌ها مورد توجه قرار داده‌ایم. در نهایت کاری کرده‌ایم تا تمام نکاتی را که اگر یک دختر خانم بخواهد آن لباس را بپوشد بدون دغدغه باشد لحاظ کرده‌ایم. سپس برند را به ثبت رساندیم و با همسرم کار را شروع کردیم.
حامد حری، سیاست‌گذاری های کلی و ارتباط‌های بیرونی و ارسال کالاها و در کل روابط عمومی مجموعه با ایشان است و من هم به‌عنوان عضو اجرایی و طراح فعال هستم.
از چهار سال پیش کار شروع شد و از آن زمان تا به امروز به طور جدی در بازار حضور داریم و در حدود ۱۰ هزار لباس به فروش رساندیم.» لیلا از نظر قیمت لباس‌ها نیز اینطور توضیح می‌دهد: «قیمت را سعی کرده‌ایم با همه سختی‌هایش در حد رنج متوسط نگه داریم تا کسی دست خالی از پیش ما نرود و تمام قشرها توان خرید داشته باشند. میانگین قیمت‌ها ۵۵ تا ۶۰ هزارتومان است. کمتر از این قیمت هم داریم و ممکن است بیشتر از این قیمت هم باشد که یک اختلاف بسیار جزئی است.»
اسقبال خانواده‌های مختلف با اعتقادات گوناگون
خانم بوستانی در پاسخ به میزان استقبال مخاطب‌ها گفت: «از آنجایی که هنوز جای ثابتی برای فروش نداریم و هر چند وقت یکبار در جاهای گوناگون و در غرفه‌های گوناگون نمایشگاه‌ها؛ مکانی را برای خودمان دست و پا می‌کنیم، تا قبل از جا افتادن شبکه‌های اجتماعی در بین مردم هم پیدا کردن مشتری و معرفی برندمان سخت بود.
یکی از ایده‌هایی که به ذهنمان رسید این بود که لباس‌هایمان را در مدارس مذهبی معرفی کنیم هم لینک خوبی برای ما می‌شد و هم برای خانواده‌ها. اما مدیریت مدارس مذهبی متحدالشکل معتقد بودند که تبلیغ و ترویج یک حجاب کامل با این ویژگی‌هایی که ما طراحی کرده‌ایم موجب میشود بچه‌ها سراغ چادر نروند.
چون از نظر آنها بچه قانع میشود این حجاب کافی است، پس چرا چادر سرم کنم؟ به همین دلیل با ما همکاری نکردند. همین اتفاقات موجب شد تا مخاطبانمان تا قبل از شبکه‌های اجتماعی زیاد نباشند؛ اما وقتی کانال‌های تلگرامی شکل گرفت با سرعت زیادی توانستیم برندمان را نشر دهیم و استقبال آن‌قدر زیاد شد که تمام وقت در حال تولید هستیم.»
او از استقبال خانواده‌هایی می‌گوید که از اقشار گوناگون جامعه با عقاید مذهبی متفاوت هستند: «در تولیداتمان چون نخستین چیزی که در نظر گرفته‌ایم زیبایی لباس است حتی برای کسانی که تقید شرعی ندارند هم جالب هستند و می‌توانند در سبد انتخابی‌شان قرار دهند. طرح لباس‌های ما لباسی زیباست که حیا در آن حفظ شده است. بچه‌ها خودشان هم با دیدن این لباس‌ها از آنها استقبال می‌کنند و حتی اگر تا آن زمان حجاب نداشتند به دنبال شال ست آن هم هستند. مادرهای آنها وقتی استقبال دخترانشان را می‌بینند، حاضر می‌شوند شال آن را هم تهیه کنند. این را می‌خواهم بگویم که مخاطب‌های ما فقط خانواده‌های مذهبی نیستند و از تمام اقشار، مشتری داریم.»
پارچه‌های داخلی تنوع رنگی ندارند
لیلا یکی از بزرگ‌ترین مشکلاتشان را تهیه پارچه‌های تولید داخلی با رنگ‌های شاد می‌داند و می‌گوید به سختی می‌تواند آنها را تهیه کند. چون تولید کم و محدودی دارند یا اصلاً تولید نمی‌شوند: «در شروع کار دچار مشکلاتی شدیم. وقتی می‌خواستیم پارچه تهیه کنیم خیلی مقید بر این بودیم از کارخانه‌هایی این پارچه‌ها را تهیه کنیم که نساجی داخلی باشند. از نظر کیفیت مشکلی با تولیدات داخلی نداریم و با اطمینان خاطر می‌خریم. اما طرح‌های بچگانه اصلاً موجود نیست. اگر هم یک بار بتوانیم آن را تهیه کنیم بار دیگر خبری از آن مدل نیست چون می‌گویند دیگر قدرت تکرار آن را ندارند. مشکل بعدی که مشکل شخصی ماست اینکه هنوز نتوانسته‌ایم مغازه‌ای داشته باشیم. اگر بتوانیم جایی را برای خودمان تهیه کنیم؛ مشتری اطمینان بیشتری خواهد کرد و با خیال راحت به سراغمان می‌آید و خرید می‌کند. هم وضعیت اقتصادی ما تغییر می‌کند و هم رضایت خاطر مشتری بیشتر میشود.»
تولید لباس‌های کودکانه و مادرانه
برنامه آینده آنها تولید لباس‌هایی برای زیر چهار سال و بالای ۱۷ سال است: «هم اکنون طراحی‌های ما از هفت سال تا ۱۷ سال است. در سری جدید کارمان که بیرون می‌آید لباس‌هایی را طراحی کرده‌ایم که از سن چهار سال شروع میشود و کاملاً لباس ویژه حیاست و تقیدی به حجاب ندارد.
یعنی لباسی است که وقتی یک دختر بچه می‌خواهد آن را بپوشد متوجه میشود باید یک اصولی در آن رعایت شود. از طرف دیگر چون بسیاری از مادرهایی که با فرزندانشان حضور پیدا می‌کنند از لباس‌ها خوششان می‌آید و می‌گویند اگر سایز آنها هم داشتیم برای خودشان هم تهیه می‌کردند؛ برای همین در نظر داریم سایزهای بزرگ‌تر را هم برای مادرها تولید کنیم که به سایزهای ۴۲-۴۴ زنانه خواهد رسید.
برنامه دیگرمان که در شهریورماه آنها را عرضه می‌کنیم تولید لباس‌های ویژه محرم برای دخترهاست. باز هم عنصرهای بچه‌گانه در آنها رعایت شده و کاملاً سیاه نیست. لباسی را که رنگ قالب آن تیره است در نظر گرفته‌ایم تا شأن روزهای عزا در آن رعایت شود به‌علاوه آیتم‌های کودکانه‌ای که آن را تاحدودی شاد کند را نیز اجرایی کرده‌ایم.»
تولیداتی برای پیشگیری
از او در نهایت سؤال می‌کنیم آیا برای پسرها ایده‌ای در نظر ندارند و فقط قرار است این برند مخصوص تولیدات دخترانه باشد که می‌گوید: «برای پسرها هم فعلاً برنامه‌ای نداریم نه اینکه آرزوی آن را نداشته باشیم.
ایده‌های زیادی در ذهنمان باقی مانده که به مرحله عملی شدن نرسیده‌اند. یکی از این ایده‌ها تولید لباس پسر ایرانی است. واقعیت این است در حال حاضر بحران برای دخترهاست. این همه صحبت و برنامه‌ریزی درباره عفاف و حجاب در سطح جامعه نشان از وجود بحران می‌دهد. ما به نقطه صفر این قضیه پرداخته‌ایم، جایی که گفته میشود پیشگیری بهتر از درمان است.»
انتهای پیام/ص
به گزارش شبنم همدان به نقل از جام جم : اینجا تنها دانشگاه کشور است که جمعیت قابل توجهی از معلولان کشور را برای تحصیل در مقاطع مختلف آموزش عالی، گرد هم آورده است. مرکز آموزشی علمی- کاربردی رعد در غرب پایتخت را میشود تنها دانشگاه ویژه معلولان دانست که توانسته حتی آن گروه از معلولانی که سال‌ها قید درس و دانشگاه را زده بودند، به ادامه تحصیل تشویق کند.
این مرکز با کسب مجوز از وزارت علوم، دانشگاه جامع علمی- کاربردی و سازمان بهزیستی کشور در سال تحصیلی 90 ـ 89 با برگزاری دوره‌های پودمانی برای توانیابان جسمی، حرکتی فعالیت خود را آغاز کرد. این دانشگاه در هفت رشته در مقطع کاردانی و پنج رشته در مقطع کارشناسی، دانشجو جذب می‌کند.
ویژگی بارز این دانشگاه، محیط مناسب سازی شده این مرکز برای رفت و آمد معلولان است. در حالی که فضای اغلب دانشگاه‌های کشور برای تردد معلولان مناسب‌سازی نشده، اما در مرکز رعد، همه محیط‌های آموزشی، کارگاه‌ها و کلاس‌های درسی، متناسب با وضعیت معلولان، طراحی شده است.
در هر گوشه دانشگاه میشود گروهی از دانشجویان معلول را پیدا کرد که بی‌خیال محدودیت‌ها و پا به پای افراد غیرمعلول، دل به دریا زده‌اند و در جمعی دوستانه، ادامه تحصیل می‌دهند. یکی با ویلچر، یکی با عصا و دیگری با کمک وسایل کمک توانبخشی، خودش را به دانشگاه رسانده تا از قافله تحصیلات دانشگاهی عقب نماند.
اینجا دانشجوی غیرمعلول هم روحیه می‌گیرد
ایده اولیه این دانشگاه، راه‌اندازی یک مرکز آموزش عالی بوده که معلولان بتوانند در محیطی مناسب‌سازی شده و بدون کمک گرفتن از دیگران، درس بخوانند. از آنجا که معلولان، گروهی جدا شده از جامعه نیستند، این مرکز تصمیم می‌گیرد دانشجویان غیرمعلول هم جذب کند تا دانشجویان معلول و غیرمعلول در کنار همدیگر درس بخوانند، طوری که حالا 409 دانشجو در این دانشگاه درس می‌خوانند که 113 نفر از آنها معلولیت دارد. از بین 527 فارغ‌التحصیل این دانشگاه هم 101 نفر معلولیت دارند.
محمدرضا جاودان، معاون اداری و مالی این دانشگاه در گفت‌وگو با جام‌جم، از تجربه برخورد با دانشجویان غیرمعلول این دانشگاه، خاطرات جالبی دارد. جاودان تعریف می‌کند : «گاهی پیش می‌آید دانشجوی غیرمعلول، وقتی برای ثبت‌نام وارد این دانشگاه میشود و این تعداد زیاد از دانشجویان معلول را می‌بیند، با خودش فکر می‌کند اینجا محیطی است که روحیه اش افسرده میشود، اما ما به این گروه از دانشجویان پیشنهاد می‌دهیم یک ترم به صورت آزمایشی در این دانشگاه درس بخوانند و اگر ناراضی بودند از تحصیل در این دانشگاه انصراف بدهند.»
به گفته جاودان، «فقط تعداد بسیار نادری از دانشجویان غیرمعلول از تحصیل در این دانشگاه انصراف می‌دهند. حتی خیلی از دانشجویان غیرمعلول به حدی به این محیط صمیمی و پرنشاط وابسته شده اند که می‌گویند ای کاش زودتر به این دانشگاه می‌آمدیم. در عین حال، سعی کرده‌ایم کیفیت آموزشی در این دانشگاه را هم به قدری بالا ببریم که دانشجوی معلول پس از فارغ‌التحصیلی از دانشگاه، حرفی برای گفتن در بازار کار داشته باشد.»
قهرمان جهان، پنجه در پنجه محدودیت‌ها
در مرکز رعد، کم نیستند دانشجویان توانمندی که سرنوشت هرکدامشان، روایتگر سرنوشت یک قهرمان است. یکی از همین قهرمان‌ها، حسین خرسند است که قهرمانی جهان در رشته پرتاب نیزه در کارنامه افتخارات ورزشی او می‌درخشد.
او حالا در مرکز رعد، دانشجوی مدیریت امور فرهنگی و ورزشی است. حسین هم قبلا در دانشگاه قبول شده، اما به دلیل فضای نامناسب دانشگاه برای تردد معلولان، تصمیم می‌گیرد عطای تحصیل را به لقایش ببخشد: «بیشتر دانشگاه‌های ایران، آسانسور ندارد. خیلی‌ها هم کارگاه‌هایشان در طبقات دوم است، اما در این دانشگاه، بدون دغدغه رفت و آمد و درس می‌خوانیم. خوشبختانه نگاه‌های سنگین به معلولان هم در این دانشگاه، جایی ندارد.»
مدرک گرفتن، هدفی نیست که حسین برایش می‌جنگد، به قول خودش، هدف او کسب دانش کاربردی در کنار قهرمانی‌های متعدد است تا به همه بفهماند معلولیت برای او به هیچ وجه، معنی یاس و شکست ندارد. قهرمان جهان، آرزویش تربیت صدها شاگرد است که بتوانند بر قله ورزش ایران بدرخشند و معلولیت را به بازی بگیرند.
بهانه‌های درس نخواندن، ممنوع
صدها دانشجوی معلول دانشگاه مرکز رعد، بر محدودیت‌ها غلبه کرده و توانسته‌اند راه تعالی تحصیلی را طی کنند، اما هنوز بسیاری از معلولان ایرانی، بخصوص در شهرهای کوچک، نتوانسته‌اند مسیر تحصیل در دانشگاه را بپیمایند.
شکی نیست محدودیت‌های مالی هم در کنار نامناسب بودن ساختمان دانشگاه‌ها، مزید بر علت شده تا راه دانشجو شدن معلولان، چندان هموار نباشد، اما حضور صدها دانشجوی معلول در مرکز رعد، نشان می‌دهد همیشه می‌توان راهی برای دور زدن محدودیت‌ها پیدا کرد. درست است که انواع و اقسام محدودیت‌ها برای رشد تحصیلی معلولان، قد کشیده است، اما در مقابل اراده یک فرد معلول، همه این محدودیت‌ها می‌تواند به انگیزه تحصیلی تبدیل شود. بهانه‌های موجه و غیرموجه برای درس نخواندن معلولان، همیشه وجود دارد، اما این که فردی این بهانه‌ها را دور بریزد و با ایمانی راسخ به هدفش فکر کند، کاری است که دانشجویان مرکز رعد، آن را محقق کرده‌اند.
اگرچه آمار دقیقی از تعداد دانشجویان معلول وجود ندارد، اما چندی قبل، انوشیروان محسنی بندپی، رئیس سازمان بهزیستی از تحصیل 18 هزار دانشجوی معلول در کشور به رسانه‌ها خبر داد و ابراز امیدواری کرد و گفت:«هم‌اکنون 18 هزار دانشجوی معلول در سراسر کشور در حال تحصیل هستند که از این تعداد 40 درصد کم بینا و نابینا هستند و امیدواریم شرایط را به نحوی ایجاد کنیم تا فرصت و امکان تحصیل برای همه افراد کم‌توان و معلول فراهم شود و زمینه به ظهور رساندن استعدادها و توانمندی‌های این افراد فراهم شود.»
اگر به آمار میلیونی معلولان ایرانی و آمار 18 هزار دانشجوی معلول در ایران نگاه کنیم، می‌بینیم تعداد دانشجویان معلول ما بسیار پایین است و تناسبی با جمعیت معلولان کشور ندارد. جدا از این که خیلی از دانشگاه‌ها، شرایط تحصیل برای معلولان را فراهم نکرده‌اند، مشکل دیگر این است که اوضاع اشتغال برای معلولان هم چنگی به دل نمی‌زند. نامطمئن بودن بازار اشتغال برای دانشجویان معلول موجب شده انگیزه تحصیل برای خیلی از معلولان، کمرنگ شود. با این حال، دو راه بیشتر پیش پای معلولان ایرانی نیست؛ یا باید مقهور این محدودیت‌ها شوند و در برابر انبوهی از ناهمواری‌های راه، سر تسلیم فرود بیاورند که در این صورت، اوضاع معلولان در آینده نیز چشم‌انداز روشنی نخواهد داشت یا به راه خود ادامه دهند و در برابر مشکلات، سر تسلیم فرود نیاورند. در شرایط دوم، معلولان باید با حضور پررنگ در فضاهای آموزشی، علمی، تجاری و صنعتی، به همگان نشان دهند حضورشان برای چرخیدن چرخ توسعه کشور، الزامی است و از طرف دیگر با فرهنگسازی و آموزش انجمن‌های غیردولتی معلولان به مسئولان یادآوری کنند که جمعیت میلیونی معلولان نیز حق دارند در مناسبات اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی به بازی گرفته شوند.
معلولیت، پدیده‌ای معمولی در دانشگاه رعد
اینجا دانشجویان را به معلول و غیرمعلول تقسیم نمی‌کنند. خیلی از دانشجویان غیرمعلول این دانشگاه هم می‌گویند که بعد از گذشت چند ترم تحصیلی، چنان پدیده معلولیت برایشان عادی میشود که دیگر انگار یادشان می‌رود بغل دستی‌شان معلولیت دارد یا خیر.
سمانه خزایی، دانشجوی غیرمعلول دانشگاه علمی- کاربردی رعد، در رشته تربیت بدنی این دانشگاه درس می‌خواند. سمانه در گفت‌وگو با ما از حال خوبی که از تحصیل در این دانشگاه دارد حرف می‌زند: «به دلیل سال‌ها حضور در جمع معلولان، معلولیت برای من به هیچ وجه چیز عجیب و غریبی نیست. به من اثبات شده که خیلی از بچه‌های معلول، توانایی بسیار زیادی در عرصه‌های مختلف دارند و برای تحصیل در بالاترین مقاطع آموزش عالی، هیچ چیزی کمتر از افراد غیرمعلول ندارند.»
نگاه ترحم‌آمیز و دلسوزانه، به گفته او، در این دانشگاه، هیچ جایی ندارد، چون همه دانشجویان فارغ از این که معلول هستند یا غیرمعلول، به توانایی‌های همدیگر احترام می‌گذارند.
حضور دانشجوی معلول تجلی فرهنگسازی است
این مرکز علمی- کاربردی در مجتمع آموزشی نیکوکاری رعد قرار دارد که از سال 63 تاکنون، خدمات آموزشی و حمایتی را به معلولان ارائه می‌دهد.
حسین حاجی‌ها، دانشجوی معلول مرکز رعد با ویلچر حرکت می‌کند و در رشته نرم افزار این دانشگاه درس می‌خواند. از نگاه حسین، این که دانشجوی معلول با دانشجوی غیرمعلول، در کنار یکدیگر درس می‌خوانند، مزیت بزرگی است: « حضور دانشجوی غیرمعلول در کنار دانشجوی معلول، خودش نوعی فرهنگسازی و آموزش است. قطعا دانشجوی غیرمعلولی که هر روز شاهد تلاش‌ها و علم آموزی‌های دانشجویان معلول است، چنین فردی در کوچه و خیابان هم با نگاهی عزتمندانه به معلولان نگاه می‌کند.»
شکی نیست که خیلی از دانشجویان همین دانشگاه، آینده‌سازان صنعت و تولید هستند. حسین معتقد است: «دانشجویان غیرمعلول این دانشگاه در صورت تصدی پست مدیریت یا حضور در بازار کار، قطعا نگاهی از سر ضعف به معلولان نخواهند داشت، چون از نزدیک شاهد بوده‌اند که چطور دانشجوی معلول، پا به پای آنها زحمت کشیده و توانایی‌هایش را اثبات کرده است.»
حسین در گذشته هم چند بار در دانشگاه قبول شده، اما به گفته خودش، به دلیل این که فضای آن دانشگاه‌ها برای رفت و آمد معلولان مناسب نبوده ، انصراف داده است، تا این که در نهایت با دانشگاه رعد آشنا میشود. به این ترتیب پس از سال‌ها دوری از درس و تحصیل، بالاخره دانشگاهی پیدا میشود که برای حسین و ویلچرش، فرش قرمز پهن می‌کند.
انتهای پیام/ص
به گزارش شبنم همدان به نقل از فارس از همدان : جشنواره کشوری ورزش همگانی دانشگاه آزاد در بخش بانوان به میزبانی همدان پایتخت تاریخ و تمدن ایران زمین آغاز شده است؛ در ششمین روز با برگزاری مسابقات آمادگی جسمانی تیمی پیگیری شد که در نهایت با قهرمانی تیم همدان میزبان این جشنواره به پایان رسید.
در رقابت‌های آمادگی جسمانی هر تیم با چهار ورزشکار شرکت کردند که در نهایت امتیازات تیمی جمع‌بندی و تیم‌های اول تا بیست و دوم مشخص و معرفی شدند.
در این رقابت‌ها ورزشکاران در پنج آیتم دو ماریپچ، پرتاب توپ مدیسن‌بال، دراز و نشست، دوی 540 متر سرعت و پرش طول جفت با هم رقابت کردند.
انتهای پیام/ص
به گزارش شبنم همدان ، جام جم به نقل از مهر نوشت : سردار سعید منتظر المهدی با اشاره به خبر درگیری مسلحانه پلیس و مهاجمان مسلح در شهرستان بوکان گفت: ساعت ۱۳ ظهر دیروز و در زمان انتقال دو متهم به قتل به دادگاه که در یکی از گروهک های معاند نیز عضویت داشتند، خودروی حامل زندانیان مورد حمله چند فرد مسلح قرار گرفت که شواهد نشان می دهد مهاجمان مسلح قصد داشتند با ایجاد این درگیری متهمان در بند را فراری دهند که در این عملیات ناموفق یکی از مامورین پلیس زخمی (که حال وی کاملا خوب است) و با اقدامات بهنگام مامورین پلیس، ضاربین بلافاصله از محل حادثه متواری شدند.
وی افزود: مامورین پلیس برای کاهش ریسک بالای درگیری مسلحانه و همچنین برای حفظ جان مردمان حاضر درصحنه از تیراندازی صرف نظر کردند.
منتظرالمهدی ادامه داد: متهمان به زندان منتقل و سرنخ هایی از ضاربین دردست است که انشاالله درکمترین زمان ممکن مهاجمان مسلح شناسایی و دستگیر خواهند شد.
انتهای پیام/ص
به گزارش شبنم همدان به نقل از جام جم : مکمل‌هایی که مصرف بیش از حد آنها اثرات سمی دارند عبارتند از: آهن، روی، سلنیوم و ویتامین‌های A، B، Cو آهن تنها ماده مغذی است که نیاز به آن در دوران بارداری به تنهایی از طریق غذا تامین نمی‌شود. معمولا اغلب خانم‌ها نمی‌توانند آهن مورد نیاز بدن خود و جنین را تنها از مواد غذایی مصرفی روزانه تامین کنند چراکه بدن در دوران حاملگی مقدار بیشتری خون سازی می‌کند تا بتواند از جنین در حال رشد حمایت کند. مقدار آهن لازم برای دوران حاملگی 27 میلی‌گرم است که 50 درصد بیشتر از زمان قبل از حاملگی است. متخصصان توصیه می‌کنند در اولین ویزیت حاملگی به خانم‌ها آهن با دوز 80 میلی‌گرم در روز داده شود. اغلب مکمل‌های دوران بارداری حاوی 27 تا 60 میلی‌گرم آهن هستند. به خانم‌هایی که کم‌خونی فقر آهن دارند توصیه میشود روزانه علاوه بر مکمل این دوران، 60 تا 120 میلی‌گرم آهن اضافه دریافت کنند.
بهترین راه دریافت کافی و مطمئن ویتامین‌ها و مواد معدنی از طریق رژیم غذایی است، اما کسانی که ویتامین‌ها و مواد معدنی را به میزان کافی در رژیم غذایی خود ندارند، مادران بارداری که انتظار دوقلوزایی یا چندقلوزایی دارند، گیاهخواران، افراد سیگاری و بیمارانی که داروهای خاص مصرف می‌کنند باید از مکمل‌ها استفاده کنند. گاهی اوقات برای جبران و بهبود برخی مشکلات حاملگی مانند حالت تهوع، استفراغ، پره اکلامپسی (مسمومیت حاملگی)، زایمان زودرس و... مصرف مکمل‌های معدنی و ویتامین‌ها توصیه می‌شوند. مثلا مصرف ویتامین B6 در کاهش تهوع دوران بارداری کمک‌کننده است. اسید فولیک جزو ویتامین‌های گروه B و محلول در آب است. این ویتامین در تولید و حفظ سلول‌های جدید، در تکامل سیستم عصبی جنین و جلوگیری از بروز نقص‌های مادرزادی نوزاد، جلوگیری از بروز سرطان خون در کودکان و در کاهش پره اکلامپسی (فشار خون بالا و وجود پروتئین در ادرار بعد از هفته 20 حاملگی) موثر است. یافته‌های پزشکی نشان داده‌اند از حدود یک ماه قبل از حاملگی مصرف 400 میکروگرم از این مکمل باید آغاز شده و با شروع حاملگی میزان آن به 600 میکروگرم در روز افزایش یابد. براساس نتایج تحقیقات دریافت این مقدار اسید فولیک می‌تواند تا 70 درصد سبب کاهش اختلالات لوله عصبی جنین شود.
یکی از مواد معدنی دیگری که باید در دوران بارداری استفاده شود کلسیم است. وجود کلسیم برای انجام بسیاری از اعمال بدن ازجمله تنظیم ضربان قلب، انتقال پیام‌های عصبی، تحریک ترشح هورمون‌ها، انعقاد خون و مهم‌تر از همه ساخت استخوان‌های بدن و حفظ سلامت آنها ضروری است. مقدار مورد نیاز کلسیم برای افراد بالغ 1000 تا 1200 میلی‌گرم در روز است که این میزان به سن، جنس و شرایط فرد بستگی دارد. به عنوان مثال در زنان باردار و شیرده، کودکان و نوجوانان میزان نیاز به کلسیم بیشتر است. ملح‌های متفاوتی از کلسیم در دسترس است که می‌توان به کربنات کلسیم، سیترات کلسیم، گلوکونات کلسیم و لاکتات کلسیم اشاره کرد. از میان ملح‌های مختلف کلسیم، نوع کربنات 40 درصد، سیترات حداکثر 24درصد، گلوکونات 9 درصد و لاکتات 18 درصد کلسیم قابلیت جذب دارد. بنابراین فرآورده‌هایی که حاوی ملح کربنات هستند کلسیم بیشتری را در دسترس بدن قرار می‌دهند. نکته‌ای که باید به آن توجه کرد این است که کربنات کلسیم در حضور اسید معده جذب بالاتری خواهد داشت. بنابراین مصرف آن بعد از غذا به جذب بیشتر کلسیم کمک می‌کند.
انتهای پیام/ص
صفحه‌ها
